4. sınıf trafik güvenliği konuları 2024-2025 MEB trafik güvenliği dersi öğretim programına göre hazırlanmıştır. İlkokul 4. sınıfta yer alan trafik güvenliği dersi ünitelerinde yer alan konuların 1. dönem ve 2. döneme göre dağılımı, kazanımlarına, kazanım sayılarına ve daha fazlasına bu içeriğimizde ulaşabilirsiniz. Öncelikle trafik güvenliği konularına genel olarak bakalım.
4. sınıf insan hakları konuları genel olarak iki ana üniteye ayrılmıştır. Bunlara baktığımız 1. ünite trafikte güvenlik, 2. ünite ise trafikte ilk yardım üniteleridir. Alt konular bu iki temel ünite altında işlenmektedir. Şimdi bu ünitelerde yer alan alt konulara ve kazanımlara göz atalım.
4. Sınıf Trafik Güvenliği Konuları
1.Ünite: Trafikte Güvenlik
- Trafikte kendisinin ve başkalarının hayatının önemli olduğunu fark eder.
- Trafiğin tanımı ve insan yaşamındaki yerinden bahsedilir.
- Trafikle ilgili temel kavramları açıklar.
- Öğrencilerin günlük yaşamında trafikte karşılaşabileceği temel kavramlar (yaya, yaya geçidi, kaldırım, taşıt, alt geçit, üst geçit, ışıklı trafik işaret cihazı, trafik levhaları, toplu taşıma, banket vb.) üzerinde durulur.
- Trafik işaretleri ve işaret levhalarının önemini araştırır.
- Trafik işaretleri ve işaret levhalarının şekillerinin (bilgilendirme, uyarı ve yasaklama) anlamları üzerinde durulur. Ayrıca trafik işaretleri ve işaret levhalarını korumanın gerekliliği vurgulanır.
- Yaya olarak trafik kurallarına uyar.
- Karşıya geçiş kuralları, kaldırımı olan ve olmayan yollarda uyulması gereken kurallar vb. üzerinde durulur. Ayrıca park hâlindeki araçların önünden, arkasından ve iki aracın arasından geçilmemesi gerektiği nedenleriyle açıklanır.
- Günlük yaşantısında çevresindeki güvenli yolları kullanır.
- Güvenli ve güvenli olmayan yol kavramları açıklanarak öğrencilerin okul, market, park vb. yerlere gidiş gelişlerinde kullandıkları yolları belirtmeleri istenir. Bu yolların yayalar için güvenli olup olmadığı üzerinde durulur.
- Taşıt trafiğine kapalı alanlarda oyun araçlarını güvenli kullanır.
- Bisiklet, kaykay, scooter, paten ve kızak gibi oyun araçlarını kullanırken gerekli ekipmanlar (kask, eldiven, dizlik vb.) ile uyulması gereken kurallar üzerinde durulur.
- Ulaşım araçlarını çeşitli özellikleri açısından karşılaştırır.
- Ulaşım araçlarının güvenlik, ekonomi, hız ve zaman gibi özellikleri üzerinde durulur.
- Trafikte geçiş üstünlüğü olan taşıtları tanır.
- Trafikte geçiş üstünlüğü olan ambulans, itfaiye ve polis araçları ile bunların geçiş üstünlüğünün nedenleri ele alınır.
- Trafikle ilgili meslekleri ve kurumları araştırır.
- Trafikle ilgili mesleklerden trafik polisi, şoför, kaptan, makinist, vatman ve pilot gibi meslekler ele alınır.
- Trafikle ilgili kurumlardan Sağlık Bakanlığı, Emniyet Genel Müdürlüğü ve Karayolları Genel Müdürlüğü üzerinde durulur.
- Trafikte toplu taşıma araçlarını kullanmanın önemini kavrar.
- Toplu taşıma aracı (gemi, tren, tramvay, metro, uçak, otobüs vb.) kullanarak gereksiz trafik yoğunluğunun ortadan kaldırılması ve bu konuda çevre bilinci oluşturulması üzerinde durulur.
- Taşıtlara binerken, taşıtlardan inerken ve taşıtlarda yolculuk ederken kurallara uyar.
- Okul servisi, otomobil, otobüs, traktör, gemi, tren, tramvay, metro, uçak ve motorsiklet gibi araçlara binerken ve araçlardan inerken uyulması gereken kurallar üzerinde durulur. Yolculuk sırasında yaşlılara, hamilelere, engellilere ve hastalara yer verilmesi gibi adabımuaşeret kuralları vurgulanır. Ayrıca yolculuk sırasında toplu taşıma araçları ve diğer araçları korumanın önemi açıklanır.
- Trafikte karşılaşılabilecek tehlikelere örnekler verir.
- Trafik kazalarına yol açan nedenler (uykusuz ve alkollü araç kullanma, dikkatsizlik, aşırı hız, aydınlatmanın yetersizliği, değişik hava koşullarının fark edilmeyi güçleştirmesi vb.) açıklanır.
- Otomobil yangınlarından nasıl korunulacağı üzerinde de durulur.
- Trafikte karşılaşabileceği tehlikelere karşı alınması gereken önlemleri nedenleriyle açıklar.
- Emniyet kemeri kullanmanın önemi vurgulanarak trafik kazalarını önleyici tedbirler üzerinde durulur.
- Okul servislerinde ön koltukta yolculuk etmenin, camdan sarkmanın ve emniyet kemeri kullanmamanın tehlikelerinden bahsedilir.
- Taşıt trafiğinde tehlikeli hareketlerden kaçınır.
- Üzeri açık taşıtlarda veya yük üzerinde yolculuk yapmanın, taşıtlara asılma, tutunma ve taşıtların önünden kontrolsüz geçmenin tehlikeleri üzerinde durulur. Yolculuk yaparken kendini güvene almak için tutunmanın önemi üzerinde durulur.
- Trafikte sorumlu, saygılı ve sabırlı olmanın gerekliliğini sorgular.
- Trafik kurallarına uymayanları nezaket kuralları çerçevesinde uyarma, kendisine yapılan uyarıları dikkate almanın gerekliliği üzerinde durulur.
- Trafik kurallarına uymanın birey ve toplum hayatına etkilerini tartışır.
- Trafik kurallarına uymanın sosyal ve ekonomik açıdan kısa ve uzun vadeli etkileri üzerinde durulur.
- Trafik kurallarının etkin bir şekilde uygulanmasına yönelik önerilerde bulunur
2.Ünite: Trafikte İlk Yardım
- Taşıtlarda bulunması gereken ilk yardım malzemelerini tanır.
- Trafikte ilk yardım gerektiren durumlarda kimlerden ve nasıl yardım istenmesi gerektiğini açıklar.
- Kaza anında ambulans 112, polis imdat 155, jandarma 156 ve itfaiye 110 gibi numaraların aranması gerektiği ve arandığında verilmesi gereken bilgiler üzerinde durulur.
- İlk yardım uygulamalarında doğru müdahalenin önemini tartışır.
- İlk yardım uygulamalarının kimler tarafından ve nasıl yapılması gerektiği üzerinde durulur.
- Hafif yaralanmalarda yapılacak ilk yardım uygulamalarını araştırır.
- Solunum yolunu açık tutma, sıyrık, bere, çürük, ezik vb. hafif yaralanmalarda yapılması gereken ilk yardım uygulamaları üzerinde durulur. İlk yardım uygulamalarında öncelikli amacın hastaya zarar vermemek olduğu belirtilir.
4. Sınıf Trafik Güvenliği Öğretim Programı 2024-2025
İlkokul 4. sınıf seviyesinde öğrencilerden; trafikle ilgili temel kavramlar, trafik işaret ve işaret levhaları, trafik kuralları, güvenli yolları kullanma, ulaşım araçları ve çeşitleri, trafikle ilgili meslekler ve kurumlar, trafikte karşılaşılabilecek tehlikeler ve alınabilecek önlemler, trafik kurallarına uymanın birey ve toplum hayatına etkileri, ilk yardım malzemeleri ve ilk yardımda doğru müdahalenin önemi gibi konular hakkında bilgi, beceri ve değer sahibi olmaları beklenmektedir.
Trafik Güvenliği Dersi Özel Amaçları
Trafik güvenliği dersi programının temel amacı; öğrencilerde “trafik güvenliği bilincini” oluşturmak ve gelecekte trafik kuralları konusunda duyarlı davranışlar sergileyecek bireylerin yetiştirilmesini sağlamaktır.
Trafik Güvenliği Dersi Öğretim Programı çerçevesinde öğrencilerden;
- Trafikle ilgili temel kavramları açıklamaları,
- Trafikle ilgili olumlu değer yargısı oluşturmaları,
- Trafik kuralları konusunda duyarlılık geliştirmeleri,
- Trafik güvenliği bilinci oluşturmaları,
- Trafik ve ilk yardımı ilişkilendirmeleri,
- Trafikte tehlikeli hareketlerden kaçınmaları,
- Trafikte diğer bireylere saygı göstererek “ben” yerine “biz” bilincini geliştirmeleri,
- Trafik sorunlarını önleme ve çözmede yeni öneriler geliştirmeleri beklenmektedir.
4. Sınıf Diğer Derslerin Konularına Göz Atın: